为进一步强化学生思想政治工作，充分调动教师党员联系学生教书育人的积极性与责任感，切实关心学生的学习和生活，促进学生健康、和谐发展，特建立教师党员联系学生制度。

一、指导思想

建立教师党员联系班级制度，是贯彻“三个代表”重要思想和落实“科学发展观”的需要。每一位教师党员要进一步明确党的宗旨，保持共产党员的纯洁性和先进性，在教育教学中，充分发挥共产党员的先锋模范作用，努力发挥党的思想政治工作优势，牢固树立“一名党员一面旗帜”的思想，“增强政治意识、大局意识、责任意识，带头做好思想政治工作”，深入到学生中去，做到“上好一节课，带好一个班，联系一批人”。

建立党员联系班级制度，是加强学生思想政治教育工作的需要。江泽民同志曾提出“思想政治素质是最重要的素质”。在新形势下，学校的思想政治工作，不能削弱，只能加强。党员联系班级就是要求党员参与学生教育管理的各个方面。结合学校中心工作，配合辅导员切实做好学生的思想工作；引导学生树立科学的人生观和价值观，为成为祖国的栋梁之才打下基础。

二、工作要求

教师党员应本着实事求是的原则，从教育、管理和服务等角度入手引导学生学习上努力刻苦、生活上艰苦朴素，反对浪费和攀比，行为上做到交往得体、关心他人、关心集体、团结协作，工作上积极认真。引导学生积极要求进步，主动向党组织靠拢，引导学生党员在学习、工作和生活等方面起模范带头作用，同时，还应当以自身的高尚品德带动和感染身边的优秀学生和入党积极分子，主动帮助和教育在思想上还有模糊认识的学生，纠正他们思想上、行为上、道德品质上的不良倾向，使之成为合格的大学生。

联系班级可采取定期和不定期深入班级、寝室相结合的方式进行，熟悉联系班级学生的基本情况，通过谈心、谈话、调查研究、征求班级学生意见、听取学生汇报等形式，了解和掌握班级学生的各种状况，并以此制定出与之相适应的教育、改进措施。

党员要及时做好联系班级工作的记录，并适时向党支部汇报。党员联系班级的工作成效将作为年度考核的重要依据。系党支部定期进行总结，指出问题，并提出相应的改进措施。

三、党员联系班级工作具体内容

1.根据班级学生实际，围绕学校中心工作，指导、参与制定学期班级工作计划。

2.深入班级，通过指导学生社会实践活动、召开学生座谈会、班团干部会等形式，掌握班级的基本情况和学生思想状况，每学期参加联系班级的班团活动1--2次。

3.深入学生实际，了解学生深层次思想状况，把握学生思想动态，及时反馈学生中存在的突出问题，防止重大事件的发生，协助辅导员做好稳定工作和安全教育工作。

4.随时深入学生寝室、课堂，了解学生的有关需求，热心为学生服务，协助解决学生实际问题。

5.协助辅导员做好学生心理健康教育工作，发现有心理问题的学生及时反馈给辅导员，并协助辅导员做好引导、缓解工作。

6.协助辅导员加强学生的就业指导工作，协助指导学生做好职业规划，开展班级就业讲座，让学生了解就业形势，树立正确的就业观。

7.在学习和生活方面关心、帮助班级同学。帮助学习成绩较差的同学分析原因，引导他们摆正心态，采取正确的学习方法；全面了解班级成员的家庭情况和平时表现，对家庭困难的同学要多关心、多鼓励。

8.发现、挖掘班级中的优秀分子并引导其向党组织靠拢，及时向党支部汇报。注意培养联系班级中的先进分子，定期与他们谈心，并做好记录，以此作为支部考察、培养、推荐学生入党积极分子的重要依据。

9.党支部每学年举行1-2次专题活动，研讨和改进相关工作。