2026年1月22日下午，信智学院召开人工智能通识课教学研讨会，围绕课程建设、教学实施与考核评价等关键环节进行深入研讨。会议旨在进一步优化课程体系，提升教学质量，更好地培养学生的人工智能素养与应用能力。会议由教学院长彭武珍召开，人工智能通识课课程组教师参加了本次研讨。

本次研讨会为学院人工智能通识教育的持续改进提供了交流平台，通过教师们的集思广益，能够及时发现教学过程中存在的问题并探索解决方案，为后续课程的迭代升级明确方向，进而推动学院在人工智能人才培养方面迈出更加坚实的步伐，助力学生更好地适应智能化时代发展需求。

人工智能课程自开课以来，在培养学生人工智能基础知识、激发学习兴趣以及提升跨学科应用意识等方面取得的积极成效。课程组教师通过系统的教学设计，针对理工科、经管类、人文艺术类学生分别开设A、B、C层级课程，各有侧重，将理论讲解与实践案例相结合，帮助学生初步建立了人工智能的知识框架，不少学生在课程实践中展现出较强的创新思维和动手能力，为后续专业学习和职业发展奠定了良好基础。同时，课程也在推动学院各专业与人工智能领域的交叉融合方面发挥了桥梁作用，促进了跨学科教学资源的整合与共享。

研讨会讨论了当前教学中遇到的挑战，形成了多项教学改进共识：一是调整课程内容大纲，适度增加实践操作项目；二是进一步丰富课程资源，鼓励学生线上学习；三是优化考核方式，提高平时成绩中实践项目的比重，统一多元化考核的评定标准，并探索设置开放性题目或利用实践平台进行考核。本次研讨会的召开，为人工智能通识课的持续改进与创新发展厘清了思路，指明了方向，对推动我校人工智能通识教育提质增效具有重要意义。