为加强分院学风建设，掌握各班学习情况，征集实践教学环节的意见和建议，同时落实学院 《关于做好2015-2016学年第一学期期中考试和期中教学检查工作的通知》的内容和精神，信息分院于2015年11月6日下午2点，顺利召开了2015-2016学年第一学期期中师生教学座谈会。会议在一号实验楼409室进行，信息分院党总支书记成定平，教学督导组陈国顺、陈建国老师参与了本次座谈会。

会议由教学秘书王洋老师主持。会议伊始，成定平老师首先借由对“教”与“学”关系的解读阐明了此次座谈会的意义所在，希望各班学委结合班级同学上一阶段的学习情况积极反馈问题、提出建议。随后，13、14和15年级学习委员依次进行发言。二、三年级学委们普遍提出，开学至今同学们状态还没有调整起来，加上有些专业课程较难，同学们学习主动性普遍不高。此外，课程安排与重修考试冲突、机房软硬件设施不足、实践活动缺乏针对性等问题，某种程度上也对同学注意力的集中、应用能力的培养造成了影响；大一年级的学习委员则表示，大部分同学学习状态良好，早晚自习的出勤率也很高，在课上的表现也较活跃。但同学们也表示自身的大学定位不清晰，规划不明确，对专业和未来都很迷茫，需要老师更多的帮助和指导。参与座谈的学习委员各抒己见，积极表达心声，充分体现了班委的责任意识和服务意识，强烈表达了师生之间沟通的愿望。

三位老师对学生说明的相关问题和建议进行了详细解答和记录，提出了自己的建议。针对一些硬件设施和情况较复杂的问题，分院会高度重视并积极进行协调，反映至学校的相关部门和任课老师，最大程度上为同学们创造优良的学习环境。会议的最后，成定平老师向与会的学习委员提出了要求：学习委员是班级的主要班委，不仅个人成绩上要在班级树立榜样作用，在工作上同样要认真负责，协调好老师的工作，积极帮助同学，与其他班委结合起来带领班级形成良好的班级学习氛围，任重而道远，希望大家坚持下去。